13.12.2022 Логіко-математичний розвиток

Ранкова гімнастика

Логіко-математичний розвиток

Тема: «Додавання. Знак «+», «=»

Мета: сформувати уявлення про додавання як об’єднання групи предметів; ознайомити зі знаком «+» та «=»; розвивати логічне мислення, увагу; цікавість до занять з математики.

Дидактична гра «Назви сусідів числа»

Мета: удосконалювати вміння визначати наступне та попереднє число відносно заданого («сусідів числа»). Закріплювати у дітей навички кількісної та порядкової лічби в прямому та зворотньому напрямку, Розвивати логічне та аналітичне мислення. Виховувати інтерес до пізнавальної та логіко-математичної діяльності, уважність.

Фізкультхвилинка «Райдуга»

Мета: підняти настрій, зняти напругу, сприяти набуттю впевненості дітей у своїх можливостях. Розвивати увагу, уяву, мислення, спритність.

Спостереження за працею пожежника

Мета: розширити знання дітей про професію пожежника, про його працю та знаряддя праці, які використовує пожежник у своїй роботі. Поглибити у дітей усвідомлення того, що професія пожежника важлива, необхідна та корисна. Виховувати почуття поваги до працюючих людей цієї професії.

Поради батькам: «Правила безпеки в зимовий період»