12.12.2022 Тема тижня: "Професії". Художня література. Образотворча діяльність - малювання
Ранкова гімнастика
Художня література
Тема: «Читання оповідання Т. Юрміна «Яка ж професія найкраща?»
Мета: вчити дітей уважно слухати текст; розширити знання дітей про різноманітні професії, про значення, важливість та необхідність будь-якої професії для інших людей. Поглибити у дітей усвідомлення того, що добробут нашої країни і всіх громадян примножується працею; викликати почуття поваги до працюючих людей та прагнення сумлінно працювати; виховувати повагу до праці. Розвивати мовлення дітей, образну уяву, увагу.
Відгадування загадок про професії дитячого садка
Мета: закріпити знання дітей про професії дитячого садка, про значення та важливість цих професій. Розвивати увагу, мислення, спостережливість. Виховувати повагу до праці.
Руханка «Чіку-ріку»
Мета: підняти настрій, зняти напругу, попередити порушення постави. Повернути втомленій дитині працездатність. Розвивати увагу, спритність.
Спостереження за працею двірника
Мета: розширити знання дітей про професію двірника, про його працю та знаряддя праці, які використовує двірник у своїй роботі. Поглибити у дітей усвідомлення того, що професія двірника важлива, необхідна та корисна. Виховувати почуття поваги до працюючих людей цієї професії.
Образотворча діяльність – малювання
Тема: «Мій настрій»
Мета: сприяти створенню у дітей позитивного емоційного стану. Продовжувати розвивати дрібну моторику, спостережливість, пам'ять. Формувати охайність під час процесу виконання роботи, бажання працювати з фарбами.
Обладнання: кольоровий папір, клей, сіль, фарби, пензлик, стакан з водою, серветка.
コメント